如何撰寫科學教育專案計畫書

研習活動緣起

教師的進修與研究是教師專業發展的重點之一，教育部為了推動科學教育發展和中小學教師進修與研究，鼓勵中小學教師進行專題研究或活動。國立臺灣師範大學科學教育中心受教育部委託輔導北區中小學教師執行科教專案計畫，為協助教師們瞭解如何擬定科學教育相關專案研究計畫、如何撰寫計畫書、以及提供個別計畫書修改意見，特舉辦本工作坊。

研習活動內容