瀏覽人次:
1501
105學年度
105學年度北區專案計畫
- 105學年度中小學科學教育專案計畫補助名單經費一覽表 (含北中南全部申請計畫)
- 北區期中報告－時間：106年1月18日(三)
- 北區期末報告－時間：106年6月28日(三)
| 編號 | 計畫名稱 | 執行單位 | 計畫主持人 |
|---|---|---|---|
| 28 | 偏鄉弱勢基礎科學扎根-自然發展活動 | 金門縣金城鎮賢庵國民小學垵湖分校 | 黃偉誠 |
| 66 | 數學實作課程之研發實作I | 新北市立林口國民中學 | 李政憲 |
| 95 | 高中生生化實驗課程之研究發展 | 臺北市立建國高級中學 | 劉翠華 |
| 序號 | 申請單位 | 計畫名稱 | 期中 報告 |
期末 報告 |
|---|---|---|---|---|
宜蘭縣政府 |
||||
| 1 | 宜蘭縣宜蘭市南屏國民小學 | 小小創客拼程式玩創意(二) | |
|
| 2 | 宜蘭縣立員山國民中學 | 能源科技融入自然與生活科技課程發展學校本位課程 | |
|
| 3 | 宜蘭縣立員山國民中學 | 遊戲引入壓力課程探討學習者之學習成效 | |
|
| 4 | 宜蘭縣羅東鎮羅東國民小學 | 以教科書實驗操作轉化為探究活動文本研究：以物理單元為例 | |
|
| 5 | 宜蘭縣員山鄉員山國民小學 | 打造一個愛思考愛數學的數學想想基地 | |
|
| 6 | 宜蘭縣羅東鎮公正國民小學 | 綠能化妝師 - 省的漂亮 | |
|
花蓮縣政府 |
||||
| 7 | 花蓮縣吉安鄉光華國民小學 | 花蓮溪汀口及嶺頂海岸特殊教學資源之調查研究 | |
|
基隆市政府 |
||||
| 8 | 基隆市中山區中華國民小學 | 悠遊外木山‧暢遊海科館 - 外木山周遭海域生物探索計畫 | |
|
臺北市政府 |
||||
| 9 | 臺北市立建國高級中學 | 高中生化實驗課程之研究發展 | |
|
| 10 | 臺北市立中正高級中學 | 手做科學課程開發教師創課社群發展 | |
|
新北市政府 |
||||
| 11 | 新北市立新北高級中學 | 探究模與多重表徵模型學對酸鹼概念學習的效益 | |
|
| 12 | 新北市亖重區正義民小學 | 一枝草一點露 - 以植物葉片為教學系統發展本校課程 | |
|
| 13 | 新北市主佳林國民中學 | 綠建築、綠校園、節能、綠能、一起來 | |
|
| 14 | 新北市立林口國民中學 | 數學與藝術課程之研發與實作II | |
|
| 15 | 新北市立錦和高級中學 | 系統性思考教學促進學生公民在社會性科學議題的最佳化決策內仍分析 - 以基改食物議題為例 | |
|
桃園市政府 |
||||
| 16 | 桃園市立建國國民中學 | 認知師徒制與獨立研究能力培養以建國國中為例 | |
|
新竹市政府 |
||||
| 17 | 新竹市立建華國民中學 | 科學探究教學-專題研究人才培訓課程 | |
|
| 18 | 新竹市立三民國民中學 | 富執行力的科學教育人才培育計畫 | |
|
金門縣政府 |
||||
| 19 | 金門縣賢庵國民小 學垵湖分校 | 偏鄉弱勢基礎科學扎根-自然發展活動 | |
|
| 20 | 金門縣金寧鄉湖埔國民小學 | LeWeGo 動手操作學科學 - 以LEGO機器人啟發偏鄉孩子科學探索的教學應用 | |
|
教育部國民及學前教育署 |
||||
| 21 | 花蓮縣私立海星高級中學 | 落葉在水面的群聚效應量化吸引力~107課綱「自然科學探究與實作」課程研發與發展教學模組應用 | |
|
| 22 | 國立東華大學附設實驗國民小學 | 國家實藏(三)東臺灣寶玉石之科學特性及實驗模組研發 | |
|
| 23 | 國立東華大學附設實驗國民小學 | 以Scratch橋接國小自然課模組與程式設計能力 | |
|
