師範校院
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國立台東師範學院 |
台東縣中小學物理專車 |
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國立台南師範學院自然科學教育學系 |
小學自然與生活科技領域學習活動科學營 |
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3 |
國立台灣師範大學科學教育中心 |
中小學科學教育推廣服務及學力調查計畫 |
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4 |
國立高雄師範大學科學教育中心 |
九十一年度南區中學科學教育輔導工作計畫 |
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5 |
國立彰化師範大學 |
九十一年度中區中小學科學教育輔導工作計畫 |
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台北市政府教育局
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6 |
台北市立建國高級中學 |
多元學習對國中學生數學能力提昇之研究 |
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7 |
台北市立南港高級中學 |
星光秘密-天文教材研發與高中生天文研討會 |
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8 |
台北市立重慶國中 |
國民中學自然與科技領域-生物科概念構圖教學評量研究 |
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9 |
台北市立建成國民中學 |
電腦網路在主題式教學之初探-以光學為例 |
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台北市立桃源國中 |
「PBL教學法」在國中生物教學應用之研究 |
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台北市內湖區西湖國民小學 |
金面山生態資源數位教材設計在環境教育上之應用 |
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12 |
台北市立民族國中 |
三峽滿月圓蝴蝶資源及生態教育推廣之研究 |
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13 |
台北市文山區明道國小 |
國小防災教育氣象災害之研究 |
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14 |
台北市士林區溪山國民小學 |
校園生物資源教學模組發展之研究 |
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15 |
台北市西園國民小學 |
目鏡攝影技術於自然科教學之應用 |
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高雄市政府教育局
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高雄市立左營高中 |
高中物理「電子學」科學探究式網上教學課程軟體之發展及學生網上學習模式之調查 |
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17 |
高雄市立三民國民中學 |
辦理高雄市國中生戶外科學實察暨星象觀測研習活動 |
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高雄市立右昌國中 |
高雄市立右昌國中資優生科學教育充實課程計畫 |
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高雄市立左營國中 |
建構式主題實驗課程設計 |
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高雄市立國昌國中 |
資優班充實課程:獨立研究與戶外教學的統整課程實行模式研究 |
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台北縣政府
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台北縣崇德國小 |
崇德國小學校本位課程設計-螢火蟲學習主題 |
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台北縣淡水國小 |
台北縣淡水鎮至三芝鄉海岸寄居蟹生態環境調查與應用 |
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台北縣大同國小 |
台北縣原住民鄉土教學資源之調查研究-以阿美族為例 |
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台北縣三多國小 |
迴龍的前世今生 |
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高雄縣政府
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高雄縣立大灣國中 |
高屏地區重要遊憩區淡水蟹、蝦類調查研究暨VCD教學媒體製作(二)(第二年) |
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高雄縣瑞興國小 |
3D虛實境電子書包計畫:飛行主題教學軟體設計與評估 |
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高雄縣前峰國小 |
資訊科技融入「九年一貫地球科學」之課程教材、教法及評量的研究發展---以網路虛擬實驗室為例 |
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台東縣政府
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台東縣新興國小 |
蘭嶼生物資源與雅美族生態文化調查研究 |
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台東縣萬安國小 |
南部橫貫公路東段(台東縣境)蝶類相調查研究及教學活動設計 |
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台東縣立蘭嶼中學 |
「海角一樂園」蘭嶼自然生態及雅美生活智慧解脫手冊編印 |
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花蓮縣政府
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花蓮縣國風國中 |
科學活動1.水火箭研習2.降落傘傳奇研習 |
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花蓮縣銅門國小 |
花蓮縣中區山地鄉(萬榮)特殊鄉土資源資源教學之調查研究 |
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基隆市政府
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基隆市瑪陵國小 |
環境教育生態教學課程發展之研究-以發展昆蟲教學模組課程為例 |
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宜蘭縣政府
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宜蘭縣利澤國小 |
鄉土教材-五結沿海地區魚蝦養殖資源調查研究 |
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宜蘭縣東光國中 |
飛行器理論課程及實務製作研習 |
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宜蘭縣宜蘭國小 |
國小自然與生活科技領域數位影像教材庫之建立與應用 |
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37 |
宜蘭縣順安國小 |
青蛙對談網站之建置與實施成效之研究~以順安地區之青蛙為例 |
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宜蘭縣南安國小 |
宜蘭縣南安國民小學鄉土科學教材(魚類資源)調查研究 |
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澎湖縣政府
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澎湖縣五德國小 |
以澎湖植物為對象之島嶼生物地理學研究 |
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澎湖縣竹灣國小 |
澎湖縣師生參與式校園植物調查 |
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台南縣政府
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台南縣新進國小 |
小小科學家實驗營 |
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台南縣立歸仁國中 |
關廟-旗山、旗山-南化、玉井左鎮沿線及各叉路附近之地質,地形調查與教學光碟多媒體製作 |
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43 |
台南縣雙春國小 |
台南縣雙春濱海公園濕地生態調查暨鄉土補充教材之研究 |
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台中市政府
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台中市立居仁國中 |
發展線上模組協助國中資優生進行科學探究之行動研究 |
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台中縣政府
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台中縣東興國小 |
台中縣食水嵙溪鄉土教學資源調查研究 |
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台中縣東平國小 |
小學四年級科學課程教材內容對學生學習效益之研究 |
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台中縣潭陽國小 |
利用生態旅遊進行國小學生鄉土環境教育之研究設計與推廣-以大甲溪流域谷關地區為例 |
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台南市政府
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台南市西門國小 |
台南地區鄉土自然生態教學研究-以資訊融入野鳥自然生態教學為例 |
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彰化縣政府
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彰化縣立中山國小 |
設計協助小學生學習生態~學校植物出發~的互動式光碟 |
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彰化縣萬興國小 |
漢寶濕地昆蟲資源調查 |
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屏東縣政府
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屏東縣歸來國小 |
東港海域貝類資源及鄉土教學資源調查研究(藤枝、扇平地區陸域軟體動物生態資源調查研究) |
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金門縣政府
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金門縣立文化中心 |
金門地區中小學學生假期科制研習及講座活動之辦理與推廣 |
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桃園縣政府
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桃園縣立山腳國中 |
山腳地區溪流生態探索 :溪流生態研習計畫 |
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苗栗縣政府
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苗栗縣大湖國中 |
暑期自然科學學習營 |
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新竹縣政府
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新竹縣新湖國民小學 |
「數學戲谷」-互動式網頁數學遊戲專屬網站 |
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雲林縣政府
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雲林縣廣興國小 |
校園植物自然生態研究 |
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嘉義縣政府
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嘉義市蘭潭國中 |
嘉義縣境八掌溪自觸口至忠義橋間沿岸地質、地形與野外教學露頭之調查 |
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新竹市政府
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新竹市立培英國中 |
國中數學教師九年一貫課程與評量研究 |
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各公私立高中(含其他)
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教育部台灣省中等學校教師研習會 |
地震與活動斷層之虛擬地球科學教室 |
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台灣省台南市私立光華女中 |
建構網路虛擬數學教室-高中數學VR實例於網路教學之設計與應用 |
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國立台灣師大附中 |
以STS理念發展高中數理實驗班化學課程教學方案 |
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國立台中高級農業學校 |
「自來」蝶-鄉土教材園系列I |
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國立台中一中 |
生物科e-learning網路多媒體學習課程及線上評量資料庫建置 |
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國立善化高級中學 |
高級中學數學課程學生學習診斷與補救教學研究(二) |
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國立高雄師範大學附屬高級中學 |
發展二階段概念診斷評量-探討國中學生「比例」概念之研究 |
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國立花蓮師範學院附設國民小學 |
國小推行鄉土專題網頁設計教學的行動研究-以花師實小電腦社學員的學習歷程為例 |
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國立台中一中 |
東北角海岸媽岡至外澳段之地質地形教學資源調查研究(二) |
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國立中興高級高中 |
資訊科技融入高中物理教學-以網路教學為例1.第一年「以影音為取向的物理教學網頁對學生學習的影響」2.第二年「以互動式電腦模擬實驗為取向的物理教學網頁對學生學習的影響」 |
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國立台南師範學院附設實驗國民小學 |
國小數理資優資源班學生自主學習體驗營實施成效之研究 |
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國立屏東師範學院附設實驗國民小學 |
綠色學校環境教育方案之研究 |
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國立新竹科學園區實驗中學 |
天文台圓頂與望遠鏡連動系統之研究 |
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國立清水高中 |
辦理中部地區中學生假期地球科學之旅研習活動 |
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國立新化高中 |
高中數學科實施合作學習教學法之研究 |
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74 |
國立金門高中 |
金門地區生態環境教育研習營 |
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75 |
國立二林工商職校建築科 |
地理資訊系統輔助高中職測量教學之研究 |
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