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111學年度
111 學年度北區科教專案計畫
- 111學年度中小學科教專案計畫核定學校(北區24件)
- 期中報告時間：112 年 01 月 11 日 (星期三)
- 期末報告時間：112 年 07 月 19 日 (星期三)
- 111學年度科教專案計畫優良作品推薦敘獎名單(待補)
| 序號 | 申請單位 | 計畫名稱 | 期中 報告 |
期末 報告 |
|---|---|---|---|---|
宜蘭縣政府 |
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| 1 | 員山國民中學 | 能源科技融入自然科彈性課程發展學校課程 | |
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| 2 | 礁溪國民中學 | 水族綠校園得「剩」有「餘」推廣計畫(一) | |
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| 3 | 南屏國民小學 | 從運算思維到SDGs實作(一) | |
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花蓮縣政府 |
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| 4 | 鑄強國小 | 環境與生物多樣性科學教材研發推廣暨《探索洄瀾、體驗生態》教育資源網經營管理 | |
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| 5 | 花崗國中 | 111年花蓮偏鄉地區中小學實作科學營及推廣活動計畫V1 | |
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基隆市政府 |
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| 6 | 信義國小 | 科學積木與程式運算思維(第三年) | |
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臺北市政府 |
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| 7 | 麗山高級中學 | 開發風能教育課程、教材、教具與評量 | |
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| 8 | 啟聰學校 | 以「動手做科學課程」提升聽覺障礙學生的科學素養與學習成就之研究 | |
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| 9 | 啟聰學校 | 透過「手語擴增實境桌遊」以提升聽覺障礙學生的科學史概念之研究 | |
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| 10 | 景美女子高級中學 | 培養女性科學家-金線蛙生態研究(一) | |
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新北市政府 |
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| 11 | 北新國民小學 | 發明探究式科學課程之研發推廣 | |
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| 12 | 新市國民小學 | 新市好生活，自然好新事 | |
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| 13 | 東山國民小學 | 神奇的葉脈 | |
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| 14 | 及人國民小學 | STEM創造力種子計劃二部曲 | |
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| 15 | 林口國民中學 | 數學手作問題導向課程與科普閱讀寫作設計之研發與實作I | |
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| 16 | 錦和高級中學 | 環境永續議題課程規劃與實施—以水質檢測為例 | |
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| 17 | 竹林高級中學 | 科學服務創想基地—一個提升學生探究與實作能力及服務學習的基地 | |
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| 18 | 樹人家事商業職業學校 | 科學社團提升技術高中學生合作學習問題解決能力之行動研究 | |
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桃園市政府 |
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| 19 | 建國國民中學 | 在生活中看見科學-科學創造力人才培育計畫(第二年) | |
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新竹市政府 |
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| 20 | 新竹國民小學 | 竹小賽恩思遇見法拉第計畫 | |
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教育部國教署 |
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| 21 | 國立羅東高級商業職業學校 | 結合專題實作之三創科學教育實踐計畫 | |
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| 22 | 花蓮縣私立海星高級中學 | 物理動態模擬軟體在高中多元選修仿生學課程的實作應用 | |
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| 23 | 國立基隆高級中學 | 創意科學魔法列車 | |
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| 24 | 國立金門高級中學 | 金門高中天文氣象研究及地區觀星推廣計畫 | |
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