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| 類別 | 篇名 | 作者 | 頁數 |
|---|---|---|---|
| 科教論著 | 日本的環境教育 | 邱守榕 | 4 |
| 科教論著 | 美國中等教育課程的改革（下） | 徐南號 | 7 |
| 科教論著 | 科學師資培育之趨勢與可行辦法--卓播禮博士在師大科教中心講題之一 | 本社摘譯 | 11 |
| 科教論著 | 皮亞傑的認知發展研究及其在科學教育上的意義--卓播禮博士在師大科教中心講題之二 | 林清山 | 19 |
| 科教論著 | 由"先乘除後加減"的運算規則談起 | 黃敏晃 | 26 |
| 課程研究 | 中小學科學課程設計準則--課程目標之設立基準 | 寅君 | 30 |
| 發現式科學活動 | 物質的結構 | 李培華 | 42 |
| 科學教室 | 元月份高中生物教室 | 楊榮祥 | 48 |
| 科學教室 | 實驗資料分析與電腦 | 沈青嵩 | 54 |
| 科學研習 | 舉辦高中學生物理專題研習會對今後高中物理教學的進言 | 師大物理系 | 63 |
| 科教消息 | 行政院召開科學技術會議 | 本社 | 10 |
| 科教消息 | 臺灣省教育廳公布全省高中科學評鑑結果 | 本社 | 68 |
