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| 類別 | 篇名 | 作者 | 頁數 |
|---|---|---|---|
| 科教論著 | 中學物理教師培養的改進--每一位物理教師必須知道的事項 | 蘇賢錫 | 4 |
| 科教論著 | 生物對環境的適應 | 楊冠政 | 12 |
| 科教論著 | 探討式教學模式分析--流程圖之運用 | 楊榮祥 | 17 |
| 科教論著 | 一個期末測驗的新地方--博物館 | 陳秉堯 | 29 |
| 數學教室 | P=4n-1與P=4n+1 | 李恭晴 | 30 |
| 數學教室 | 合成函數的一種幾何表現 | 陳昭地 | 33 |
| 數學教室 | 幾何學是什麼？--兼談平面的保長變換 | 林福來 | 35 |
| 科教動態 | 國民中學數學課程實驗研究簡報 | 本社 | 42 |
| 科教動態 | 高級中學科學課程研究發展會議紀要 | 黃文浩 | 45 |
| 科教動態 | 師大科學教育中心六十六學年度工作簡報 | 本社 | 46 |
| 科學實驗室 | 科學實驗室 | 沈青嵩 | 48 |
| 評量資料 | 國中數學及自然科學學習成就評量資料 | ||
| 評量資料 | 國中數學第三冊第三、四章 | 李嘉淦 | 50 |
| 評量資料 | 國中物理第三冊第十三章 | 毛松霖 | 53 |
| 評量資料 | 國中化學第一冊第四章、第三冊第十五章 | 彭育才 | 55 |
| 評量資料 | 國中生物第一冊第四、五章 | 楊榮祥 | 57 |
