瀏覽人次:
164
類別 | 篇名 | 作者 | 頁數 |
---|---|---|---|
科教論著 | 高中數學學習成就優異學生--輔導活動與評量分析 | 阮貞德 | 2 |
電腦輔助教學 | 科學課程的對話是電腦輔助教學 | 孫家麟 | 35 |
科教簡訊 | 教育部七十三學年度高級中學科學教育各區輔導教授座談會建議事項處理意見及科學教育中心辦理情形報告 | 48 | |
科學教室 | 一個確實收斂的問題 | 賴漢卿 | 50 |
科學教室 | 規律的尋求(二) | 黃敏晃 | 53 |
科學教室 | 電化學(簡介電池) | 鄭華生 | 64 |
師大科教中心
類別 | 篇名 | 作者 | 頁數 |
---|---|---|---|
科教論著 | 高中數學學習成就優異學生--輔導活動與評量分析 | 阮貞德 | 2 |
電腦輔助教學 | 科學課程的對話是電腦輔助教學 | 孫家麟 | 35 |
科教簡訊 | 教育部七十三學年度高級中學科學教育各區輔導教授座談會建議事項處理意見及科學教育中心辦理情形報告 | 48 | |
科學教室 | 一個確實收斂的問題 | 賴漢卿 | 50 |
科學教室 | 規律的尋求(二) | 黃敏晃 | 53 |
科學教室 | 電化學(簡介電池) | 鄭華生 | 64 |