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| 類別 | 篇名 | 作者 | 頁數 |
|---|---|---|---|
| 專論 | 大學聯考第五提的「答案」與「命題」 | 吳大猷 | 2 |
| 科教論著 | 教育的語言－布魯納對教育的提示 | 趙金祁 洪文東 | 5 |
| 科教論著 | 項目關係構圖（IRS）測驗構造圖的作法及其應用 | 蔡長添 撰譯 | 14 |
| 實驗教學 | 利用光電管裝置及斯托克定律探討細線在流體中運動所受到的黏滯力 | 陳汕塘 | 26 |
| 國際數理科奧林匹亞 | 中華民國參加一九九三年第三十四屆國際數學奧林匹亞競賽成果簡報 | 中華民國參加第34屆國際數學奧林匹亞競賽代表團 | 30 |
| 國際數理科奧林匹亞 | 記我國參加第二十五屆國際化學奧林匹亞競賽盛況－學生四人參加競賽共獲金牌與銀牌個兩面－ | 蕭次融 林英智 吳瑞謀 | 37 |
| 國際數理科奧林匹亞 | 第二十五屆國際化學奧林匹亞競賽評析 | 蕭次融 林志英 施正雄 陳幹男 |
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| 國際數理科奧林匹亞 | 各國國際化學奧林匹亞競賽學生的選拔與訓練 | 林英智 | 68 |
| 國際數理科奧林匹亞 | 第二十五屆國際化學奧林匹亞競賽觀感 | 施正雄 | 70 |
| 國際數理科奧林匹亞 | 觀察國際化學奧林匹亞競賽活動的感想 | 陳幹男 | 72 |
