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類別 | 篇名 | 作者 | 頁數 |
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科教論著 | 國中生具體操作其推理能力測驗成績與認知學習的層次關係之分析及其應用 | 江新合 | 2 |
科教論著 | 美國教育上的新呼聲:"返回根本"(Back to Basics)--其導因、背景及發展趨勢 | 黃台珠 | 7 |
科教論著 | 從三角形面積公式談幾何直觀教學 | 洪萬生 | 11 |
課程研究 | 談中學幾何教材 | 林福來 | 14 |
科學教室 | 宇稱不守恒的發現與左右對稱性 | 蘇賢錫 | 25 |
科學教室 | 三角學發展史簡介 | 趙文敏 | 30 |
科學教室 | 編序簡易化學實驗介紹(七) | 黃曼麗 洪武雄 | 48 |
科學教室 | 你知道「重鉻酸鉀」的讀法嗎? | 曾慶輝 | 52 |
科學教室 | 有趣的動物催眠 | 林金盾 | 54 |
科學教室 | 偏光顯微鏡下觀察造岩礦物 | 王執明 賴發奎 | 64 |
科學教室 | 概說絕對定年法 | 鄭偉力 | 68 |
科教活動報導 | 元月份本中心大事記 | 71 | |
科教活動報導 | 微生物教學幻燈片 | 本中心教學媒體研究室 | 72 |