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| 類別 | 篇名 | 作者 | 頁數 |
|---|---|---|---|
| 科教論著 | 三民主義的科學教育 | 趙金祁 | 2 |
| 科教論著 | 近代科學教育課程的變遷 | 林振霖 | 8 |
| 科教論著 | 從皮亞傑理論看討論式教學的重要性 | 杜鴻模 | 12 |
| 科教論著 | 改良科學教師品質（之一）--談教師換證 | 江新合 | 16 |
| 科教論著 | 科學教育之目的 | 廖淑媛 | 20 |
| 課程研究 | 美國BSCS「探究你的環境」課程--簡介與啟示 | 鄭湧涇 | 25 |
| 教育工學 | 電視教室與電視教學的展望 | 楊榮祥 | 32 |
| 科學教室 | 美國太空船探測土星 | 丁有存 | 38 |
| 科學教室 | 圖形學簡介 | 吳森源 | 40 |
| 科學教室 | 臺灣產兩棲類之棲息環境簡介 | 呂光洋 | 47 |
| 科學教室 | 每一個函數都可以表為一個一對一函數與一映成函數的含成函數嗎？ | 洪木盛 | 51 |
| 科學教室 | 物理教學實驗數據處理上的幾個基本認識 | 張秋男 | 53 |
| 科學教室 | 黃金分割 | 趙文敏 | 63 |
| 科學教室 | 蟠桃線（fairy peach curve）--之一般式及其退化圖形 | 王有仁 | 67 |
| 科學教室 | 天空的死神--酸雨的成因與後果 | 王靜如 | 70 |
| 科學教室 | 該怎麼問 | 勇清 | 7 |
| 科學教室 | 奇妙的規則 | 勇清 | 15 |
| 科學教室 | 魔術六邊形 | 勇清 | 24 |
| 科學教室 | 速算法數則 | 勇清 | 39 |
| 科學教室 | 電燈開關的數學 | 勇清 | 46 |
| 科學教室 | 如何平分八斤油 | 勇清 | 52 |
| 科學教室 | 獲獎的名次小明示怎麼猜中的 | 勇清 | 62 |
| 科學教室 | 本中心十一、十二月大事記 | 勇清 | 72 |
